«Сколково» білім беруді трансформациялау орталығының директоры қазақстандық жоғары оқу орындарының өкілдерімен тәжірибе бөлісті
«Қазақстан Республикасындағы жоғары білімнің бәсекеге қабілеттілігі» пікірталас алаңы жұмысы кезінде «Сколково» білім беруді трансформациялау орталығының» директоры Ольга Назайкинская қазақстандық ЖОО басшыларымен және сарапшылармен өз тәжірибесімен бөлісті.
Оның айтуынша, университеттерге ғылыми-зерттеу жұмыстарын жетілдіру және осы бағытта бәсекеге қабілеттілікті арттыру бойынша үнемі жұмыс істеу қажет. Спикердің айтуынша, бұл студенттерді үйде жұмыс істеуге ынталандырады. Ал университеттердің жұмысын бақылаудың жүйесін тиімді ету үшін университет қызметкерлері кірмейтін арнайы кеңес құру қажет. Бұл университеттің даму стратегиясының орындалуын тәуелсіз тексеруге мүмкіндік береді.
«Университеттердің жұмысын бағалаудың индикаторларын бүгінгі күнді ескере отырып түзету және олардың жұмысын бақылайтын жүйе ұйымдастыру маңызды. Сонда сұрақтарға неғұрлым объективті түсінік қалыптасады: университет дұрыс бағытта келе жатыр ма және нені түзеу керек? », - деп сөзін түйіндеді Ольга Назайкинская.
Пікірталас алаңын Өзгерістерді басқару жөніндегі сала менеджерлерін даярлау бағдарламасының «Жоғары білім беру» тобы ұйымдастырды. Бағдарламаны Нұрсұлтан Назарбаев Қоры «Ел үміті» бастамасы аясында жүзеге асыруда.
Команда құрамына: көшбасшы – «Ұлттық Ұстаз Онлайн Академиясы» басшысы Гүлмира Құрғанбаева, сондай-ақ үш сарапшы – «R&D EdTech Innovation» директоры Алтынбек Қарабатыров, ҚР Президенті жанындағы ХҚЭДО сараптамалық-талдау тобының кеңесшісі Әділ Құсманов және Закир Жұмақұлов кірді.
«Жоғары білім» тобының мүшелері басқа елдерде сәтті жұмыс істеп жатқан университеттердің бәсекеге қабілеттілігі үшін цифрлық платформаны, «Тәуелсіз талдау орталығы», университеттердің бәсекеге қабілеттілігі жөніндегі халықаралық кеңесті құруды ұсынды.
Сонымен қатар, пікірталас спикерлері жоғары оқу орындарының тиімділігін арттыратын идеяларды ортаға салды.
Олардың қатарында - жаңа интеллектуалды өнім өндірісін құру, заманауи еңбек нарығына сәйкес білім беру бағдарламаларын жаңарту, ЖОО оқытушыларының жұмыстары туралы міндетті есептердің санын азайту, университеттер арасындағы ынтымақтастық мүмкіндіктерін кеңейту және т.б.
